Desde su
apertura en 1982, el Área Educación
de Flacso ha desarrollado diversos programas de
investigación sobre el sistema educativo
que buscan combinar la rigurosidad académica
con el compromiso político para lograr
su mejoramiento.
Con programas centrados
en el nivel primario, el nivel medio y la formación
docente, los investigadores del área se
ocupan de temas tales como las reformas educativas
y su impacto en los aprendizajes e identidades
de los actores y las instituciones, la desigualdad
y discriminación educativas, las formas
de aprendizaje de alumnos y docentes, la producción
de nuevos materiales educativos, entre otros.
También ha desarrollado actividades de
asistencia técnica a organismos nacionales,
provinciales y no gubernamentales, contribuyendo
a la evaluación de las acciones de intervención
y al diseño de estrategias superadoras.
El Área Educación
ofrece una propuesta académica de formación
de posgrado de excelencia, que abarca a las Maestrías
en Ciencias
Sociales y Educación y en Psicología
Cognitiva y Aprendizaje; y Cursos de Posgrado
– presenciales y virtuales - en Currículum
y Prácticas escolares en contexto;
Gestión
Educativa; Constructivismo
y educación;
Educación
y Nuevas Tecnologías; Lectura,
Escritura y Educación; Educación, imágenes y medios; Necesidades
Educativas Especiales; Experiencia
y Alteridad en la Educación; Enseñanza
de las Ciencias Sociales y Materiales
para la Enseñanza.
A nivel de doctorado, dentro
del programa doctoral en Ciencias Sociales de
Flacso/ Argentina, se han presentado hasta el
momento 22 propuestas de tesis con orientación
en Educación.
Desde hace 16 años,
editamos la revista "Propuesta Educativa",
con valiosas contribuciones nacionales e internacionales
al debate y formación de la comunidad académica
educativa argentina.
A través de sus actividades
de docencia e investigación, el Área
Educación de Flacso renueva y afianza su
compromiso con mejorar la educación en
todos los niveles, desde la discusión de
políticas públicas y la formación
de funcionarios, a la formación de docentes
de aula y de estrategias institucionales. Quienes
trabajamos en el área compartimos la convicción
de que la educación es un ámbito
fundamental para contribuir a una sociedad más
justa, más democrática y más
pluralista.
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