Ciclo de conversaciones: El malestar y sus emergentes en el transitar pandémico y post-pandémico

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Tercer encuentro. Martes 18 de octubre de 2022 de 18 a 21hs (ARG)

“Contenidos escolares desafectados y cuerpos desbordados en la transpandemia. Hacia la invención de relaciones afectadas entre cuerpo y cultura ”.

Sobre el contenido de la actividad:

El martes 18 de octubre de 2022 a las 18 hs de Argentina, se realizará el tercer encuentro del Ciclo de conversaciones: el malestar y sus emergentes en el transitar pandémico y post-pandémico organizado por la Carrera de Especialización en Ciencias Sociales con mención en Psicoanálisis y Prácticas Socio-Educativas bajo el título: “Contenidos escolares desafectados y cuerpos desbordados en la transpandemia. Hacia la invención de relaciones afectadas entre cuerpo y cultura”.

Este tercer encuentro sigue un hilo de continuidad con los dos previos. En el primero (agosto 2022) se abordó aquello que irrumpe hoy a partir del regreso pleno a las instituciones tras la interrupción abrupta que significó la pandemia, bajo la forma de disputas entre familias y escuelas que muestran una modalidad de afectos exacerbados. El despliegue de las escenas actuales y su análisis a partir de claves teóricas específicas, ubicó puntos ciegos en juego en dichas escenas orientando hacia un saber-hacer posible. El segundo encuentro (septiembre 2022) puso en foco las escenas veladas tras las disputas y la impotencia de ambas instituciones ante la emergencia de cuerpos infantiles y adolescentes desregulados y grupos desbordados en la gramática escolar. Al igual que en el primer encuentro, el análisis a partir de claves teóricas especificas ubicando puntos ciegos en juego en dichas escenas, se orientaron hacia un saber-hacer posible con ello.

Este tercer encuentro recoge un nuevo punto ciego que dejaron planteados los dos precedentes: la dilución de los contenidos escolares como síntoma social e institucional y su papel estratégico para la recuperación o conformación de la escena educativa.

El propósito:

El encuentro busca desplegar el papel que pueden jugar los contenidos escolares ante el desborde de los cuerpos y de los grupos por la vía de conquistar relaciones afectadas, implicadas, interesadas y deseantes con la cultura.

Se propone ofrecer llaves teóricas desde el campo del psicoanálisis y de la pedagogía social, para visibilizar de qué modo el lenguaje escolar y social resuenan en los cuerpos y pueden encauzar filiaciones sociales.

Entre las preguntas que abordaremos figuran:

¿De qué manera los contenidos y la tarea de selección de estos pueden oficiar de enlace? ¿De qué modo resuenan en los cuerpos? ¿Qué destinos pulsionales intervienen? ¿Cómo interviene la modalidad que pone en juego el agente que transmite? ¿Cómo opera la interpretación que el agente realiza de las escenas embrolladas? ¿Qué relaciones entre la consonancia del contenido que se imparte y la resonancia en cada sujeto? ¿Cuál es la fertilidad de concebir la interpretación resonante, el sujeto como cuerpo hablante o del contenido como función de la llave que activa lo que resuena como un eco en el cuerpo?

Abordaremos estas preguntas a partir de escenas en donde el embrollo tiene cita, poniendo a trabajar algunas hipótesis que surgen de nuestras investigaciones, para ponerlas a prueba y producir otras que emerjan en el devenir del encuentro.

Se entregará bibliografía de referencia y ampliatoria al finalizar el encuentro.

Presentan y coordinan: Ana Lía Yahdjian y Perla Zelmanovich, con la participación especial de Segundo Moyano.

A quiénes está destinada la propuesta:

Docentes de todos los niveles y modalidades educativas y profesionales y equipos de apoyo a la tarea educativa.

Se entregarán certificados de asistencia.

-INSCRIPCIÓN CERRADA-

Para inscribirse y participar deberá:

• Completar el formulario de pre-inscripción en línea.
• Abonar la cuota

Una vez confirmada la inscripción se le informará cómo acceder a la sala virtual de Zoom.

Aranceles:

• Residentes en Argentina: $4.500.
• Residentes en el exterior: USD 50
• Grupos e instituciones: 20% de descuento.
• Cursantes de la Carrera: 50% de descuento.
• Egresadas/os: 30% de descuento.
• Convenios con sindicatos e instituciones vigentes: 10% de descuento
• UTE, APL, APSEE – Fundación Excelencia, ATE CABA, ATE Neuquén, Consejo Trabajo Social, Fundación Unión-UPCN, SIPREBA, SITRAJU, SUTEBA, UPJET, UNO, FIRMAT, BCN, APES, ColPsi Zona Andina.

Ver modalidades de pago https://flacso.org.ar/pagos/

Podrá cancelar el pago una vez que la asistente del curso se ponga en contacto con usted por correo electrónico para indicarle cómo continuar con el proceso de inscripción y asegurar su vacante.

Contacto
Asistencia técnica: Nadia Recalde.
Consultar para acceder al material de los encuentros previos.
Por correo electrónico: psicoanalisisyeducacion@flacso.org.ar
Web: https://psicoanalisisyeducacion.flacso.org.ar/
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