Pedro Nuñez, director del Doctorado en Ciencias Sociales, conversó sobre cómo la pandemia está transformando las experiencias educativas en Argentina y contó con el testimonio de docentes, madres y padres en #EstoPasóPosta.
Leer
Sebastián Fuentes, investigador del Programa Educación, Conocimiento y Sociedad, convoca a pensar cómo la Ley Nº 27.610 de Acceso a la Interrupción Voluntaria del Embarazo impacta en la planificación curricular e interpela al sistema educativo.
Leer
En el marco del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo compartimos la nota del Dr. Daniel Valdez, docente del Área de Psicología del Conocimiento y Aprendizaje, sobre los desafíos del TEA en contexto de pandemia.
Leer
Ana Miranda, coordinadora del Área Sociedad y Vida Contemporánea de la FLACSO Argentina, participó de un informe elaborado por el Canal de Noticias RT en el que se revela el impacto de la pandemia de COVID-19 en el mercado laboral argentino.
Leer
Carlos Skliar, investigador del Área Educación de la FLACSO Argentina, reflexionó en "El Sureño" acerca del porvenir del sistema educativo argentino y los desafíos que se abren de cara al futuro.
Leer
Entrevista a Florencia Luna, directora del Programa de Bioética de la FLACSO Argentina, sobre la disponibilidad de las vacunas contra el COVID-19 y cuál es el panorama al que nos enfrentamos. Publicada en El tribuno de Salta, 3 de marzo 2021.
Leer
El investigador del Área Educación de la FLACSO Argentina aseguró que dada la excepcionalidad de la situación educativa es necesario crear un diálogo que involucre a todos los actores del sistema para lograr consensos en las decisiones.
Leer
Florencia Luna, directora del Programa de Bioética, conversó con Jorge Fontevecchia sobre cómo el coronavirus cambió los parámetros sociales que existían hasta el momento y de la importancia de la bioética como nunca antes.
Leer