Anijovich, Rebeca

Profesora en Ciencias de la Educación y Prof. en Psicología.
Especialista y Magister. en formación de formadores de la Universidad de Buenos Aires.
Docente de posgrado en la Universidad de FLACSO y en la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés.
Directora del Profesorado universitario y de la Diplomatura en Transformación educativa en la Universidad de San Andrés.
Asesora pedagógica en instituciones educativas de Brasil, Perú, Uruguay y Argentina.
Autora y coautora de libros referidos a la didáctica, a la evaluación y a la formación docente.

Publicaciones recientes:

(2017): La evaluación como oportunidad. Buenos Aires. Paidós.

(2020) El sentido de la escuela secundaria. Buenos Aires. Paidós.

(2021) Formar en práctica reflexiva. Buenos Aires. Aique

(2022) Evaluaciones. 29 Preguntas y respuestas. Buenos Aires. El Ateneo.

(2023) La planificación de la enseñanza. Tramas y alternativas. Montevideo. Magro.

(2024) Abrazar la diversidad. Buenos Aires. Paidós

(2025) Tensiones y horizontes educativos en tiempos de cambio: ¿Y si la secundaria fuera distinta?. Santillana.

(2025) La trama de la formación.

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