Clínica de situaciones en la escuela
Escribir las prácticas, construir problemas, investigar modos de intervención
Organización y cursada
Modalidad a distancia
El curso transcurre en un campus virtual con encuentros sincrónicos virtuales por Zoom en formato taller.
Calendario académico: junio a noviembre 2024.
Inicio del curso: jueves 6 de junio de 2024.
Cronograma de encuentros sincrónicos:
- Junio: lunes 10 y 24
- Julio: lunes 29
- Agosto: lunes 12 y 26
- Septiembre: lunes 9 y 23
- Octubre: lunes 7 y 21
- Noviembre: lunes 4
Entrega de trabajo final: diciembre de 2024.
Para conservar la regularidad los/as cursantes deberán asistir como mínimo a 7 de los 10 encuentros sincrónicos por Zoom, que se llevan a cabo los días lunes de 18 a 20 hs.
Trabajo en el campus virtual
En los períodos entre cada encuentro, la cursada transcurre en el campus virtual, tiempo en el cual se pondrán a trabajar las preguntas e ideas que vayan surgiendo como efecto del proceso, en distintos tipos de propuestas (actividades, foros, lecturas, escrituras).
Evaluación de proceso
La evaluación consiste en distintas instancias de escritura a lo largo de los meses de cursada. Está pensada como un proceso que va creciendo en diálogo con las docentes del curso y entre los/as cursantes, en los encuentros virtuales, con la lectura de la bibliografía y los materiales propuestos.
Evaluación de cierre
El trabajo final consiste en un escrito que deberá anclar en el recorrido que proponemos a lo largo de la cursada: escritura sensible y formulación de problemas que tomen la escuela o las instituciones como escenario. Es de carácter individual, original, y será susceptible de ser re-elaborado según los comentarios de las docentes.