Es especialista en enfoques creativos de la educación desde el cruce entre lenguajes y la exploración corporal. Después de licenciarse en Comunicación Audiovisual (Universidad Pompeu Fabra, 2001-2005) y Magisterio (Universidad Ramón Llull, 2002-2005)  inició un Doctorado en Artes y Educación (Universidad de Barcelona, 2007-2012) formándose como docente e investigadora, con el reconocimiento del Gobierno Español que le otorgó una beca para desarrollar su tesis doctoral:  “La Escuela como una conversación entre desconocidos: Investigar con niños mediante lenguajes artísticos” (http://donaludens.wordpress.com/tesis). Esta beca le permitió realizar estancias al extranjero y vivió un tiempo en Londres y Bélgica, trabajando con otros grupos de investigación y aprendiendo de la experiencia de abrirse a distintos lugares y gentes.

Desde la inquietud de cruzar distintos tipos de lenguajes y romper miradas disciplinadas, cursó el Posgrado en Lenguaje Sensorial y Poética del Juego que ofrece la compañía Teatro de los Sentidos (2010-2011). Con estos nuevos aprendizajes pudo defender su tesis doctoral en una puesta en escena singular en la que utilizó lenguajes sensoriales para narrar la experiencia de investigación.

Actualmente combina su formación en Danza con elementos del Teatro de los Sentidos y su experiencia como Educadora e Investigadora en Educación, y desde estos cruces propone talleres de exploración colectiva en distintos contextos basados en “Reescribir entre cuerpos. Reivindicar el sentido poético de la educación”(http://reescribirentrecuerpos.wordpress.com/about).