Detalle de la Postulación
Convocatorias
- Nombre de la Revista
- Revista brasileira do ensino médio
- Institución
- Secretaria de Educação de Pernambuco
- País
- Brasil
- Responsable
- Dweison Nunes Souza da Silva e Valdir Lamim-Guedes
- Titulo de la Convocatoria
- Dossiê: A interligação entre problemas globais e locais em ações de educação ambiental no ensino médio.
- Resumen de la Propuesta
- O ambientalismo assumiu contornos de movimento social global ao longo da segunda metade do século XX devido a graves desastres ambientais como o acidente nuclear de Chernobil, vazamento de gases tóxicos em Bhopal, na Índia, e, citando um caso brasileiro, a contaminação por Césio-137 em Goiânia. Após mais de 30 anos destes casos, como está a questão socioambiental atualmente? Como esta temática é abordada nas ações educacionais desenvolvidas no ensino médio?
Se olharmos apenas para o Brasil, temos um cenário bastante grave, por exemplo, com os rompimentos das barragens em Mariana e Brumadinho, Minas Gerais; vazamento de óleo no litoral nordestino; queimadas e a intensificação do desmatamento na Amazônia. Este cenário faz com que o questionamento sobre o que podemos fazer para evitar tais problemas ou minimizar as consequências destas emergências socioambientais. A partir disto, nos perguntamos: o que pode a educação ambiental no ensino médio?
Com este dossiê queremos reunir trabalhos com uma visão geral sobre a educação ambiental no ensino médio e, mais do que levantar problemáticas, propor reflexões e meios de atuação para os nossos leitores, especialmente professores de educação básica. Desta forma, com o tema “A interligação entre problemas globais e locais em ações de educação ambiental no ensino médio”, esperamos contribuições relacionadas a três temáticas principais: fundamentos, práticas e desafios. A perspectiva dos fundamentos é voltada para textos sobre o histórico, legislação e aspectos filosóficos sobre a educação ambiental; as práticas são voltadas aos aspectos pedagógicos e relatos de experiência da área de educação ambiental; em relação aos desafios, esperamos textos reflexivos sobre questões atuais, por exemplo, a problemática em relação à crise ambiental/civilizatória e o desenvolvimento sustentável, em associação com práticas educativas, assim como, mudanças devido a alterações na legislação, sobretudo, com a implementação da Base Nacional Curricular Comum (BNCC).
Data limite para submissão: 31/05/2020 / Inscrições prorrogadas até 30/06/2020.
Nota: Os originais deverão ser submetidos via plataforma da Revista Brasileira do Ensino Médio (https://phprbraem.com.br/ojs/index.php/RBRAEM) e seguir os critérios de preparação do manuscrito, disponível em: https://phprbraem.com.br/ojs/index.php/RBRAEM/about/submissions. Na página "submissões" também pode ser baixado o Template, no qual já se encontram as principais regras de formatação.
Remoneda-se ao(s) autor(es) que submeterem artigos para este dossiê, indicar a opção em "Comentários ao editor".
Questões adicionais?
Em caso de dúvidas técnicas relacionadas à preparação de seu manuscrito, entre em contato com os editores/organizadores.
Organizadores:
Editor convidado / organizador
Valdir Lamim-Guedes
Biólogo e Mestre em Ecologia - UFOP | Doutor em Educação - USP | Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3473994189361010 | E-mail: lamimguedes@gmail.com
Editor chefe RBRAEM / organizador
Dweison Nunes Souza da Silva
Doutorando em Desenvolvimento em Meio Ambiente pela associação em rede PRODEMA, UFPE | Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2128234521901723 | E-mail: revistabrasileiradoensinomedio@gmail.com
- Palabras clave
- Educação Ambiental - Ensino Médio - Prática - Educación Ambiental - Enseñanza Media - Prácticas Pedagógicas
- Fecha límite
- 29/06/2020
- Email de Contacto
- revistabrasileiradoensinomedio@gmail.com
- Pagina Web de la Revista
- phprbraem.com.br/ojs/index.php/RBRAEM/announcement/view/17
- Adjuntar Convocatoria
- dossi_2020_-_atual_1.jpg
volver